市级文明校园创建成果展--天城中学：高冈凤鸣
爱与责任是师德建设的重要内容。作为文明典范的，还有身患重病坚守三尺讲台，恪尽职守，被评为“感动安庆”十大人物的副校长华博琪；还有住院时拔掉针管回校上课，2016年被评为“安徽好人”、桐城市道德模范，从教30年一直爱岗敬业，最后倒在讲台上的方国虎。问及什么是人生的幸福时，华博琪说，爱着你所爱的工作、学生就是幸福。治病的几年，他一直不离岗，不给自己减工作量。问及为什么要拔掉针管，方国虎说，马上要高考了，我不能耽误了学生，他们不能没有班主任。没有豪言壮语，但他们用生命诠释了“爱与责任”的师德灵魂。
天城中学已经举办了19期道德讲堂，“学身边人，讲身边事”一直是讲堂的宗旨。从校长到职工，从班主任到学生，人人争当宣讲员，弘扬主旋律，传播正能量。职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德等，都是宣传教育的主要内容。讲堂采取“我听、我看，我讲、我议，我选、我行”的形式，选拔身边典型，宣传典型事迹，学习精神品质，见贤思齐自觉践行，使社会主义核心价值观的宣传落到实处。
“嬉子荡漾，龙山葱茏；先贤遗泽，化雨春风……”每年秋季新生开学，人们听到的音乐第一课就是这首悦耳的《天城校歌》。走进博文馆，看校史展览，学生心中也总会涌起豪情。百余年矢志兴教，百余年桃李芬芳。一代代天城人披荆斩棘、奋发有为。晚清颓唐，他们教育兴国，勇开先声；抗战岁月，他们投身革命，与敌周旋。为造就合格人才，他们广择名贤、教学相长；为提升办学水平，他们探索创新、从不满足。岁月流转，厚重的历史积淀出“厚德、致知、报国”的校训和“博学、善思、笃行”的学风。
“随风潜入夜，润物细无声”，明净优雅的校园环境能涵养学生美好的灵魂。天城东西环水，地势高而平坦，空气清新。校内建筑错落有致，亭台点缀其间。几人合抱的“师生树”巍然屹立，遍植的香樟金桂香气袭人。学生公寓宽敞明净，鹅卵石步道曲径通幽。校内有三口水塘，塘里水清鱼游，岸边垂柳依依。周末，路远不回家的学生或在紫藤架下静心阅读，或三三两两水边捣衣，或篮球足球组队对决……走进教室，名人名言、大学介绍、励志标语等时时激励着学生；漫步校园，一栋栋楼宇的名字文采卓然。九畹楼让人联想到《楚辞》，“余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。”是用屈原种秋兰、植香蕙喻培养人才。咏絮公寓一定是女生公寓，“白雪何所似”，“柳絮因风起”，当是期望女生们皆有东晋谢道韫的“咏絮才”了。还有揽月楼、笃行堂……
最让学生难忘的，是每年的秋季田径运动会和元旦艺术节。到2017年运动会举办了35届，既锻炼了学生意志，也强健了他们的体魄。艺术节有元旦文艺表演和书画展览。晚会节目形式多样，内容丰富；学生自编自演，热情高涨。熏陶训练结硕果，天中女足2017年获安庆市校园足球联赛冠军，一大批学生通过体艺高考上了名校。
时间：2017-10-13 15:06:10 点击量：2320
高冈凤鸣 文明常驻
——天城中学创建安庆市文明校园成果展
——天城中学创建安庆市文明校园成果展
“皖水桐山钟灵毓秀， 春风化雨由义居仁。”清道光六年(1826)，桐城乡贤刘存庄等创建天城书院（天城中学前身）时，亲自撰写这幅对联刻于门柱，匾额“凤鸣高冈”。“居仁由义”出自《孟子·离娄上》：“吾身不能居仁由义，谓之自弃也。”《孟子·尽心上》：“居恶在？仁是也；路恶在？义是也。居仁由义，大人之事备矣。”先贤们希望培养出内心存仁、行事循义之人。“凤鸣高冈”出自《诗经·大雅》:“有凤鸣矣,于彼高冈；梧桐生矣,于彼朝阳”寓意优秀人才将在这里得到培养。百十年来，一代又一代天城人在这里资膏火，设山长，择优生，治经史，讲课习艺，敦切品行。春风化雨般的教育，如甘露滋润着学生的心田，一朵朵灿烂的文明之花竞相绽放。
提高办学水平的同时，天城中学积极创建市级文明校园。学校以师德建设和学生道德素质文明习惯的养成为目标，以活动为载体，致力于环境育人、文化育人、师德育人，敦品励志，崇礼尚德，努力创建活力校园、平安校园、书香校园、和谐校园。
提高办学水平的同时，天城中学积极创建市级文明校园。学校以师德建设和学生道德素质文明习惯的养成为目标，以活动为载体，致力于环境育人、文化育人、师德育人，敦品励志，崇礼尚德，努力创建活力校园、平安校园、书香校园、和谐校园。
一
感动安庆（桐城）道德模范评选工作开展近十年，天城中学师生就有3人获此殊荣。
百善孝为先，我校08届学生方美娇背着母亲上大学的故事登上了中国文明网。她品学兼优，热心助人，但就在高考这一年，家庭突遭变故，父兄病故，母亲车祸，命运留给她一个瘫痪的母亲和20万的债务。但厄运没有打垮这个“坚强小妹”，她毅然带着瘫痪的母亲上大学，用瘦弱的肩膀顽强地支撑起不幸的家，来自学校、社会的帮助让她依然阳光自信笑对生活。2012年她获评中国大学生自强之星、安徽省十大教育新闻人物、首届感动桐城十大人物。
百善孝为先，我校08届学生方美娇背着母亲上大学的故事登上了中国文明网。她品学兼优，热心助人，但就在高考这一年，家庭突遭变故，父兄病故，母亲车祸，命运留给她一个瘫痪的母亲和20万的债务。但厄运没有打垮这个“坚强小妹”，她毅然带着瘫痪的母亲上大学，用瘦弱的肩膀顽强地支撑起不幸的家，来自学校、社会的帮助让她依然阳光自信笑对生活。2012年她获评中国大学生自强之星、安徽省十大教育新闻人物、首届感动桐城十大人物。
爱与责任是师德建设的重要内容。作为文明典范的，还有身患重病坚守三尺讲台，恪尽职守，被评为“感动安庆”十大人物的副校长华博琪；还有住院时拔掉针管回校上课，2016年被评为“安徽好人”、桐城市道德模范，从教30年一直爱岗敬业，最后倒在讲台上的方国虎。问及什么是人生的幸福时，华博琪说，爱着你所爱的工作、学生就是幸福。治病的几年，他一直不离岗，不给自己减工作量。问及为什么要拔掉针管，方国虎说，马上要高考了，我不能耽误了学生，他们不能没有班主任。没有豪言壮语，但他们用生命诠释了“爱与责任”的师德灵魂。
天城中学已经举办了19期道德讲堂，“学身边人，讲身边事”一直是讲堂的宗旨。从校长到职工，从班主任到学生，人人争当宣讲员，弘扬主旋律，传播正能量。职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德等，都是宣传教育的主要内容。讲堂采取“我听、我看，我讲、我议，我选、我行”的形式，选拔身边典型，宣传典型事迹，学习精神品质，见贤思齐自觉践行，使社会主义核心价值观的宣传落到实处。
二
“嬉子荡漾，龙山葱茏；先贤遗泽，化雨春风……”每年秋季新生开学，人们听到的音乐第一课就是这首悦耳的《天城校歌》。走进博文馆，看校史展览，学生心中也总会涌起豪情。百余年矢志兴教，百余年桃李芬芳。一代代天城人披荆斩棘、奋发有为。晚清颓唐，他们教育兴国，勇开先声；抗战岁月，他们投身革命，与敌周旋。为造就合格人才，他们广择名贤、教学相长；为提升办学水平，他们探索创新、从不满足。岁月流转，厚重的历史积淀出“厚德、致知、报国”的校训和“博学、善思、笃行”的学风。
“随风潜入夜，润物细无声”，明净优雅的校园环境能涵养学生美好的灵魂。天城东西环水，地势高而平坦，空气清新。校内建筑错落有致，亭台点缀其间。几人合抱的“师生树”巍然屹立，遍植的香樟金桂香气袭人。学生公寓宽敞明净，鹅卵石步道曲径通幽。校内有三口水塘，塘里水清鱼游，岸边垂柳依依。周末，路远不回家的学生或在紫藤架下静心阅读，或三三两两水边捣衣，或篮球足球组队对决……走进教室，名人名言、大学介绍、励志标语等时时激励着学生；漫步校园，一栋栋楼宇的名字文采卓然。九畹楼让人联想到《楚辞》，“余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。”是用屈原种秋兰、植香蕙喻培养人才。咏絮公寓一定是女生公寓，“白雪何所似”，“柳絮因风起”，当是期望女生们皆有东晋谢道韫的“咏絮才”了。还有揽月楼、笃行堂……
最让学生难忘的，是每年的秋季田径运动会和元旦艺术节。到2017年运动会举办了35届，既锻炼了学生意志，也强健了他们的体魄。艺术节有元旦文艺表演和书画展览。晚会节目形式多样，内容丰富；学生自编自演，热情高涨。熏陶训练结硕果，天中女足2017年获安庆市校园足球联赛冠军，一大批学生通过体艺高考上了名校。
三
一所学校的精神与文化会流淌在学生的血脉里。“常相聚，聚力量”是天城中学上海校友会的宗旨，2014年成立以来，这群由学者教授、企业家、科研人才组成的团队，每年举行年会，组织天中优秀师生到江浙沪名校参观学习，为家乡募捐赈灾，回母校联谊等，活动开展卓有成效。说到联谊会，2016届毕业生，现就读于电子科技大学的叶泽琛说：“我那段时间比较迷茫，压力也大，但校友们诚实勤奋、坚毅平和、注重合作的良好品质让我印象深刻。从桐城的小山村到繁华的大上海，他们的亲身经历告诉我：不忘初心，方得始终；梦想能到的地方，总有一天，脚步也能到达。现在我和他们一直保持着联系。”校友会章程里有这样一句话“共分享、共成长，聚时一团火，散后满天星”，或许他们的奉献已成为影响后学、照耀桑梓的点点星火。
双港镇白果村村民汪大娘永远忘不了天城中学志愿者服务队。2016年7月，桐城遭遇强降雨，双港镇境内大小圩堤全线溃口，汪大娘和刚刚做妈妈才7天的媳妇孙子等灾民一千余人被安置到天城中学。适逢暑假，32名师生组成的志愿者服务队紧急集结，他们活跃在物资储藏室、医疗服务站、灾民休息室、食堂宿舍、广播站等地，协助指挥部搬运分发救灾物资、维护就餐秩序、宣传卫生防疫、为老弱病残者送药打水等。得知有未满月的产妇住在宿舍，志愿者们轮流值班守护。集体就餐无法保证营养，家住附近的志愿者就每天炖好鸡汤送到宿舍，直到汪大娘儿子在外打工回家。
运动会后的操场上捡拾果壳纸屑、开学帮新生搬运行李、福利院里慰问老人……哪里有需要，志愿者的身影就出现在哪里。
运动会后的操场上捡拾果壳纸屑、开学帮新生搬运行李、福利院里慰问老人……哪里有需要，志愿者的身影就出现在哪里。
四
星期二下午最后一节课是全校大扫除，303班学生罗苹同学早早回到校外租住房，陪读的妈妈已经做好饭菜，女儿告诉妈妈今天班主任要来走访。
从2013年起，天中广泛开展“温情大走访”活动。政教处、团委牵头，班主任分组，分期分批深入陪读学生房，了解学生心态，倾听家长建议，排查租住房安全隐患，协助解决学习生活中的难题。截至2017年6月，共走访1275户，沟通了家校情感，维护了社会稳定，受到了家长和社会的一致好评。
以创建平安校园，为学生打造安全、宁静的学习环境为目标，天城中学始终把学生的人身安全、食品安全、交通安全等工作放在首位。学生管理上，学校坚持一般预防和特殊预防相结合，以单亲家庭、留守学生、学困生、手机控等为重点，综合运用教育、服务、管理、帮教和优化环境等多种手段。活动安排上，聘请市关工委宣讲普法知识，组织“重走长征路”活动加强红色教育，开展争创“零犯罪”学校和“传承我的好家风”等活动，有效构建起家庭、学校和社会“三位一体”的青少年安全预防网络。
从2013年起，天中广泛开展“温情大走访”活动。政教处、团委牵头，班主任分组，分期分批深入陪读学生房，了解学生心态，倾听家长建议，排查租住房安全隐患，协助解决学习生活中的难题。截至2017年6月，共走访1275户，沟通了家校情感，维护了社会稳定，受到了家长和社会的一致好评。
以创建平安校园，为学生打造安全、宁静的学习环境为目标，天城中学始终把学生的人身安全、食品安全、交通安全等工作放在首位。学生管理上，学校坚持一般预防和特殊预防相结合，以单亲家庭、留守学生、学困生、手机控等为重点，综合运用教育、服务、管理、帮教和优化环境等多种手段。活动安排上，聘请市关工委宣讲普法知识，组织“重走长征路”活动加强红色教育，开展争创“零犯罪”学校和“传承我的好家风”等活动，有效构建起家庭、学校和社会“三位一体”的青少年安全预防网络。
学校还聘请心理咨询师，设置知心姐姐信箱，接受学生咨询。在天中，心理咨询室经常“一座难求”，每到期末考试，一些有考试压力的学生会选择找心理老师倾诉，咨询室的时间被排得满满的。不仅有平时一对一的个别辅导，还有一对多的集体辅导活动，让孩子们远离心理问题。此外，学校还利用媒体宣传、专家讲座、观看专题片、组织知识竞赛等方式宣传防溺水、防踩踏、防震减灾等知识，举行防震应急疏散演练和消防灭火实战演练，教给学生急救方法，提高学生应对和处置突发事件的能力。2011年学校获全国“寻伟人足迹，学雷锋精神”读书竞赛组织奖；2016年获“全国青少年普法教育零犯罪学校”“安徽省防震减灾科普示范学校”荣誉称号。
五
岁月悠远，人文流长。先贤留下的宝贵的精神财富已汇聚成天城人的创造之源，浓缩成了伴随终身的“天城精神”：敢为人先的创新理念、勇攀新高的进取意识、兼容并蓄的开放胸怀、众志成城的团队精神。高冈凤鸣，于彼朝阳。随着教育改革的深化与推进，天城精神必将引领学校的内涵发展，成为激励全校师生奋发进取的精神力量。
（天中校办室 潘晓胜）
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