11月5日晚，在多媒体B室，学校召开2016届高三毕业班工作第一次会议，全体高三教师和毕业班领导小组成员近60人到会。在开学以来高三已经举行了三次月考，教导处也组织了高三学生代表座谈会并多次举行评教评学活动的前提下召开本次会议，体现了学校对毕业班工作高度重视，把教育教学质量当成学校的生命线的正确认识。
       胡永红副校长作主旨发言，他首先就我校2016届高考形势分析了有利条件和面临的压力。他说，我们既要看到本届毕业班教师配备优化组合、团队实力较为强大的优势，要看到学生在学业水平考试和3次月考中取得优秀成绩，已经形成学风浓肯吃苦的良好现象，同时也应看到社会预期越来越高，要超越取得了理想高考成绩的前几届困难加大的现实压力。接着，胡校长对高三教学提出了明确两点要求，一是在班级管理方面要树立四种意识，即目标意识、时间意识、竞争意识和团队合作意识。强调高效利用时间，充分发挥团队成员的能力，具体落实完成一本、三本等各类指标。二是全体高三教师要强化高度的责任感，针对2016届即将实行的全国卷命题，全方位研究考纲，认真分析近几年的全国卷，真抓实干，注重实效。然后，胡校长提出了高三管理和教学中要注意的几个问题。管理上要注意激发学生信心，营造积极向上的班级文化氛围，防止疏漏失误的蝴蝶效应出现。教学上，教师既要拔尖培优，更要面向全体；既要抓住重点，也要注意细微之处见真功。复习过程中，教师还要防止出现解决问题“包办代替”、提问环节“以点带面”、利用信息技术“喧宾夺主”和复习选题“杂乱繁难”等现象。最后，胡校长勉励高三毕业班全体成员要志存高远，永争上游，并预祝2016届高考再创辉煌。
        王桂廷校长代表学校强调，学校的一切工作要以教育教学为中心，学校的人财物资源要向高三倾斜，各部门工作要为高三毕业班开绿灯。他要求高三全体员工要统一思想、团结一心，以无畏的信心和无敌的恒心，圆满完成2016届高三毕业班的各项任务，让全校师生满意，让桐城的社会各界满意。
        教导处就高三学生代表座谈会、2015届高考各学科成绩和2016届各班指标分配等情况作了发言。