程军升，本科学历，中学一级教师。工作15年来，他一直以高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神，勤勤恳恳工作，在平凡的工作中，一步一步实现着自己的教育理想和人生目标。 
       在教学过程中，程军升关爱学生成长，尊重学生人格，及时发现、研究和解决学生的新情况、新问题，尽职尽责地做好工作。担任班主任工作十多年来，他用真心真情赢得学生的爱戴。2006届学生袁文家倍受抑郁症的折磨，程老师就多次和他促膝恳谈，并调动班级力量关爱他，用爱心点亮了学生的心灯，使他取得了长足的进步。对于家庭有特殊困难的2010届袁安生、桂羊羊同学，程老师更是在生活和学习上关心他们，为他们争取各类助学资金，使他们顺利完成学业，在今年的高考中，两人分别以605、539分考取了各自理想的大学。 
        为提升班级整体水平，营造良好的学习氛围，程军升始终把对后进生的转化工作拎在手上抓。2007届的江鹏同学，由于父亲早逝，母亲长年在外打工，家庭极其困难，对学习完全失去了信心，因此经常上网。程老师没有采用简单的批评方式，而是从情感入手，与他谈心，帮他分析上网的危害，经过多次的真诚交流，江鹏同学变了，而且在当年的高考中，以586分的成绩顺利地被大学录取。 
       付出就有回报。从2003年至2008年，他所带的班级连续5年获得“先进班集体”称号，其中209班、113班获得安庆市“先进班集体”称号；2005至2010年所带班级连续四届高考本科达线人数位居学校第一。而他本人也多次被评为师德标兵、教学能手和学科带头人。 
        今年开学之际，学校领导安排程军升担任310班的班主任。这个班级学习基础薄弱，学生的行为习惯较差，在团委本身工作比较忙的情况下，他完全可以激流勇退，但他怀着对教育事业的满腔热爱，义无反顾地挑起了重担。他说：“不仰头看蓝天，不低头视白水，我只想把一行行扎实的足迹深深地印在天中这块教育的沃土上，为天中和桐城的教育事业发出自己的光和热。”